陈利职校安全管理工作制度
为进一步加强我校安全管理工作,强化岗位安全职责意识,确保师生安全,根据学校安全工作“党政同责、一岗双责”原则,结合学校实际,特制定学校安全管理工作制度。
一、成立加强学校安全管理工作领导小组
组 长:徐清渊
常务副组长:谢春苑
副组长:陈思阳、谢振明、徐华南、张贻座、王建平
成 员:苏火炼、林志潘、陈传良、柯贵进、苏庆宁、陈永超、黄万胜、黄竹吟、傅耀钦、黄志雄、刘晓明、陈淑红、梁阿红、王淑莲、吴培凤
下设办公室:
主 任:张贻座(兼)
副主任:陈永超(兼)、柯贵进(兼)
成 员:黄万胜、黄志雄、吴培凤、李松文、沈江山、章素珠、叶永生、许丕泉、沈春发、班主任及生管保卫人员等
办公室职责:
1、负责师生有关消防、饮食、交通、用电、用水、校园安全等安全知识的宣传教育。
2、负责有关学校安全管理工作实施的资料建档。
二、切实加强领导,严格实行各种岗位责任制,落实安全责任追究制度。
1、各处室主任(或主持工作副主任)、各教研组长、各班级班主任、各图书室、实验室、实训室、功能教室等管理人员是本部门(或班级)安全管理工作直接责任人,应加强自身政治素养和管理能力,要把安全工作纳入部门或班级管理的范畴,制定目标管理细则,强化内部管理,堵塞安全漏洞。建立健全的安全责任体系,遇到突发事件应按学校应急预案第一现场到位处理并汇报给相关领导。
2、值日行政领导或值班人员应及时处理执勤岗位发生的一切影响校园安全的事故,学校安排的行政领导是值日片区的直接责任人:
时 间 | 责 任 区 | 责 任 人 | 总负责 |
星 期 一 | 7号楼(含实训中心)等场所 | 傅耀钦 | 徐 清 渊 |
8号楼教学区等场所 | 陈传良 | ||
2号楼(含实验楼、实训综合大楼)等场所 | 谢振明 | ||
星 期 二 | 7号楼(含实训中心)等场所 | 黄万胜 | |
8号楼教学区等场所 | 张贻座 | ||
2号楼(含实验楼、实训综合大楼)等场所 | 苏火炼 | ||
星 期 三 | 7号楼(含实训中心)等场所 | 林志潘 | 谢 春 苑 |
8号楼教学区等场所 | 徐华南 | ||
2号楼(含实验楼、实训综合大楼)等场所 | 苏庆宁 | ||
星 期 四 | 7号楼(含实训中心)等场所 | 黄竹吟 | |
8号楼教学区等场所 | 王建平 | ||
2号楼(含实验楼、实训综合大楼)等场所 | 柯贵进 | ||
星 期 五 | 7号楼(含实训中心)等场所 | 陈思阳(单)陈永超(双) | |
8号楼教学区等场所 | 黄志雄 | ||
2号楼(含实验楼、实训综合大楼)等场所 | 刘晓明 | ||
备注 | 1、幼儿园责任区由王淑莲园长负责安排。 3、傅耀钦副主任负责安排小学部值班教师到校门口指导小学生上下学路口安全。 4、责任时间自值日当天上午7:10—次日上午7:10止,当班时间,责任人的手机务必二十四小时开机,保证通信渠道畅通,并加强对责任区的巡视,及时处理或与政教、保卫等部门联合处理校园突发事件,并做好值班记录。当天负责7号楼值班的行政上下午放学后到校门口配合保安负责维持学生上下学秩序,负责2号楼值班的行政早上、中午上学前到校门口配合保安负责维持学生上学秩序,负责8号楼值班的行政配合保安负责维持学生上下放学赴食堂吃饭途中的秩序,特别注意:周五下午中职放学后当天所有值日行政应到校门口配合保安负责维持学生放学秩序并维持学生返家乘车注意事项。 |
负责轮值的值班行政领导或安全保卫人员应坚守岗位,保持在岗在位,随时处理本岗位发生的影响师生安全的事故,并向第一责任人汇报,具体分工如下:
A、初中、小学部、职专部、实训实验教学区及周边活动场所的安全直接责任人是办公室安排的值日行政。
B、学生宿舍区周边活动场所的安全直接负责人是柯贵进主任。
C、学生宿舍区的安全直接负责人是黄志雄副主任。
D、小卖部、食堂等场所的安全直接责任人是张贻座副校长。
E、其他公共场所(萱晖亭、门岗等)的安全直接责任人是陈永超副主任。
F、幼儿园及周边活动场所的安全直接负责人是幼儿园园长王淑莲。
G、办公楼、教师宿舍区域及周边活动场所的安全直接负责人是苏庆宁副主任。
以上安全直接责任人必须随时处理或协调政教处、保卫处处理责任区内发生事件,较大的事故应向校长或分管德育安全的副校长汇报后共同处理,事件发生时未及时发现事件,发现后由事件发生时间的责任人处理。
3、分管德育安全的副校长、政教处、保卫处人员应严格按照校务会安排的工作责任履行,切实在岗在位,密切注视校园师生、财产安全,随时配合安全直接责任人处理各种校园事件。
三、开展自查自纠,切实排除校园安全隐患,确保师生安全。
根据上级有关文件精神,结合当前学校的实际情况,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真抓好安全隐患的排查和整改工作,确实清除影响学校安全稳定的事故隐患,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作和学习环境。贯彻“谁主管、谁排查、谁负责”的原则,校园各区域实行分片安全管理,具体分工如下:
一.主管片区安排
徐 清 渊:片区一、片区二总负责
谢 春 苑:片区三、片区四、片区五总负责
张 贻 座:片区一(校门内周边、1#、2#、4#)负责人
陈 永 超:旧办公楼(1#)及学校大门内周边台阶、挡土墙、护栏 、喧晖公园等
柯 贵 进:职专教学楼(2#)与前面广场及周边的围墙、固定标语牌等
苏 庆 宁:教师宿舍楼(4#)及周边台阶、小广场、挡土墙、护栏、花圃等
王 建 平:片区二(实训中心及前面广场、实验楼、实训综合楼)负责人
刘 晓 明:实训中心及周边的围墙、阶梯、挡堵墙、固定标语牌等
黄 竹 吟:实训综合大楼与大操场及周边的围墙、阶梯、挡堵墙、固定标语牌等
黄 万 胜:实验楼(14#)及新建工程前后的花甫、护栏、挡土墙等
徐 华 南:片区三(9#、10#、11#、新公寓、综合楼)负责人
黄 志 雄:男女生宿舍楼(9#、10#)及周边的围墙、宣传牌、固定标语牌等
林 志 潘:教工宿舍楼(11#)及后面的围墙、前面的树、活动场所等
苏 火 炼:新公寓和综合楼(13#)及周边的挡堵墙、护栏、树木等。
谢 振 明:片区四(8#教学楼及前面小广场、新办公楼)负责人
陈 淑 红:职专部教学楼(8#)及周边的小卖部、围墙、固定标语牌、通往大操场阶梯等
陈 传 良:新办公楼及周边台阶、小广场、挡土墙、护栏、花圃等
陈 思 阳:片区五(幼儿园、小学部、初中部)负责人
王 淑 莲:幼儿园(6#)及周边台阶、门口、挡土墙、护栏、幼儿活动场等
傅 耀 钦:教学楼(7#小学及初中部)及周边的围墙,前面的小操场、树、固定标语牌等
胡旭东、陈国顺、王文东、董志平及相关人员:负责实训室、图书室、实验室、多媒体教室、计算机等专用教室安全隐患排查。
许 丕 泉:负责全校用电安全隐患排查。
沈 春 发:负责全校消防安全隐患排查。
班 主 任:负责本班级的安全隐患排查。
注意事项:
1.各责任人在排查时应采取定期与不定期的形式,并做好登记,送保卫处存档,以确保责任区域“0”隐患。
2.排查时应针对分工的区域前前后后、上上下下逐一详细巡查,发现隐患记录后及时报告给总务部门整改。
四、大力加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
政教处、保卫处和各班主任要切实提高对师生进行法制教育、安全教育、心理健康教育的实效性和有效性,定期开展自救自护的实际演练,使师生员工法制观念、安全防范能力、健全保健意识,自我保护和心理调节能力等进一步提高,各班主任、各科任老师也要把法制、安全等教育内容渗透到平时的教育教学工作中。
五、加强校园文化建设,创建和谐校园。
各教职工应配合学校努力打造良好的校风、教风、学风和人文环境,自觉落实《教师职业道德行为规范》,提高教师形象。学校要积极开展丰富多彩的校园文化活动如升旗仪式、文艺晚会、篮球比赛、校运会、猜谜等活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。通过开展这些,结合社会主义荣辱观的教育,引导师生树立正确的理想信念,弘扬中华民族传统美德,树立遵纪守法、团结向上、互帮互助的良好道德风尚。
六、安溪陈利职校紧急事态处理应急预案
为了切实保障广大师生人身和学校财产的安全,及时处置侵害安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。
一、紧急事态的种类
“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件、校园火灾、集体食物中毒、急性传染病等。
二、成立紧急事态处理领导组:
组长:当天值班的校级领导或职务高的行政人员。
成员:当天值班的其他行政、相关科任教师、班主任、招生老师、校医(保安人员、生管人员由组长视情况调集协助)。
三、紧急事态处理领导组人员职责:
1、各岗位值班人员或值日行政值实行24小时负责制(即自当天上午7:10---第二天上午7:10),当发现或接到师生报告紧急事件后,应第一时间赶到现场进行处理并报告给组长。
2、组长负责协调、指挥安全事态的处理,并通知当天值日的其他行政到位,视事态大小决定是否报告给校长。校长外出时,报告给主持工作的校级领导。
3、当班其他行政在接到通知后应在第一时间赶到事态发生地,并配合组长通知相关班主任、招生老师等人员到位协助处理,有必要时还应把情况通知家长或让家长来校协助处理。
4、对于被伤害的学生由组长立即通知校医前来处理,决定是否定第一时间送往当地卫生所、金谷镇卫生院或县级医院救治。若校医无法处理的,由当日负责值班的片区行政或责任区域行政与班主任(或当班科任教师)、校医共同在第一时间送金谷镇医院或者县医院救治,班主任应在第一时间通知学生家长。
5、其他值班行政应在班主任及招生老师的配合下,把矛盾发生的来龙去脉调查清楚,并调集相关学生,让其书面写出过程书,如果事件比较严重,可以报给政教处、保卫处协助询问、处理。
6、伤害过程询问、了解清楚后,由组长把过程书交给政教处并把情况通报,由政教处根据有关处分条例提出处理意见,报学校研究后给予严肃处分。
7、对于需住院的学生,住院期间学校视情况派人探望,住院医药费用的赔偿等由政教、保卫处牵头,当天值日行政配合,通知双方家长到位进行调解、解决。
8、紧急事件性质较严重,如造成轻伤害以上的案件需在当天报校长后报案,由公安机关立案处理。
四、报告程序
发生紧急事态后,学校马上启动应急预案,根据事态情况确认是否需要向教育局、当地党委政府、派出所、消防、卫生、防疫等有关部门报告。具体根据安教执(2012)51号文处理上报。
五、学生伤害事态处理流程:
六、事态处理结尾阶段的工作和注意事项
1、起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方的身份;学生事态的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。
2、给付补偿金。
数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。
3、理赔。
提供下列材料:
(1)《协议书》复印件。
(2)病历卡复印件。
(3)医药费发票原件和复印件。
(4)填写调节协议书,双方签名。
(5)平保理赔地址;联系电话;联系人。
安溪陈利职业中专学校
2020年9月1日