安溪陈利职校关于进一步加强师德师风建设、建立教学督导机制的通知
安溪陈利职校关于进一步加强师德师风建设、建立教学督导机制的通知
为进一步落实立德树人根本任务，加强师德师风建设、规范教师履职尽责行为，进一步推动“双培养”工作，经学校研究决定，从本学期起，建立健全教学督导机制，促进良好校风、教风、学风的形成。现将有关通知如下：
一、成立教学督导工作领导小组
组 长：徐清渊、谢春苑
常务副组长：谢振明
副 组 长：陈思阳、徐华南、王建平、张贻座
成 员：各处室主任、副主任、各专业组、教研组组长、副组长、教务处成员及部分教师代表。
二、教学督导工作原则
1.坚持督教为主，督学、督管为辅，导教、导学两兼顾；
2.坚持依法依规开展工作，助推教育教学改革；
3.坚持客观、公平、公正开展工作；
4.注重督导成效和结果运用。
三、日常督导运行机制
学校对于教育教学督导分三个层次
（一）行政督导制度
学校每天安排副校级领导1名、行政人员2名值班，校长、书记为总巡视。值班行政巡视主要内容为检查教师是否准时到位，上课是否认真，晚自习有无准时到岗和管理班级；学生是否迟到、早退。
由校长室组织所有行政不定期深入班级听课并当场检查教师的教案。
（二）教务处督导制度
教务处每月组织人员对教师的教案、听课记录、作业布置和批改等情况随机进行检查，并公布检查结果。
（三）督导员督导制度
教学督导员，定期深入教学第一线督导，或者推门听课，充分了解教师备课、授课、实验、实训等各个教学环节的组织、落实情况，并对教学常规进行抽查，收集有关教风、学风和教学管理方面的意见反馈至学校。
四、督导成员及工作安排表
（总带队：徐清渊、谢春苑）
时间 | 午别 | 成员 | 午别 | 成员 |
周一 | 上午 | 当天值日行政 垠风、建土、志平 | 下午 | 当天值日行政 两辉、文凯、明忠 |
周二 | 上午 | 当天值日行政 江华、丽琼、泽坚 | 下午 | 当天值日行政 建土、育辉、垠风 |
周三 | 上午 | 当天值日行政 育辉、宗标、两辉 | 下午 | 当天值日行政 艺章、艳兰、志能 |
周四 | 上午 | 当天值日行政 伟城、良树、泽坚 | 下午 | 当天值日行政 艳兰、文凯、宗标 |
周五 | 上午 | 当天值日行政 志平、明忠、锦福 | 下午 | 当天值日行政 艺章、朝鑫、志能 |
五、 工作要求
1.督查任务：是否存在私自调课；教学中使用一体机教学情况；学生参与学习的情况；调阅监控抽查是否有迟到或者旷课情况；其他常规。
2.各小组在当天带班副校长与其他行政的带领下，每两周至少检查一次，每次检查结果应评选出不超过30%的优秀教师、不少于10%需整改的教师，形成书面材料并在材料上签名后交教务处存档。
3.由教务处根据督导小组形成的报告材料公布优秀教师名单和发整改通知书给相关对象，并对整改次数超过三次以上的老师给予通报批评。
4.检查范围：教学楼、实训场地、机房、操场等教学场地。
5.教研（专业）组长的督导履职情况（含出勤情况）将纳入教研组长与专业组组长的考评，考评结果与职称评聘细则挂钩。
中共安溪陈利职校支部委员会 安溪陈利职业中专学校
2021年3月26日
附件1：陈利职校教学督导记录表
附件2：教学督导整改通知单
附件1：
陈利职校教学督导记录表
______年_____月_____日星期_______（上、下）午______节
任课教师 | 场所 | 督导项目 | 情况记载 |
备注：1、主要督导项目①教师佩戴校徽情况；②教师到位情况；③功课表执行情况；④教师教案情况；⑤教师教学环节；⑥学生课堂参与情况（睡课、手机是否上交手机袋）；⑦其他；2、督导组成员签名作为出勤依据。
督导组成员签名：
附件2：教学督导整改通知单
教学督导整改通知单（第 号）
尊敬的 老师:
在我校教学督导检查中,发现您在 年 月 日（星期 第 节）教学过程中，存在下列问题：
望您接此通知后,认真研究,及时整改。
尊敬的 老师:
在我校教学督导检查中,发现您在 年 月 日（星期 第 节）教学过程中，存在下列问题：
望您接此通知后,认真研究,及时整改。
福建省安溪陈利职业中专学校
年 月 日
